软件特色

　　1对1或小班课授课：1对1或小班课（3-4人）随意选择，老师能关注到每位孩子，教学更有针对性。

　　科学的课程体系：内容跨越学科界限，知识螺旋递进，系统加强孩子各项思维能力。

　　情景动画课堂：情景式教学法，融入动画课件，让课堂变得生动有趣，孩子越来越爱上课。

　　游戏化思维训练：人机交互思维训练+游戏PK机制，让学习变得好玩，激发学习兴趣。

　　可视化学习过程：入学检测+阶段评估+个性化课程报告，家长可跟进孩子学习情况。

　　想什么时候学习就什么时候学习：不限时间不限地点，有网时间就能听课！

软件亮点

　　动态模拟课堂

　　掌门少儿以科学合理的课程设计，辅以引人入胜的动画故事情节，打造沉浸式趣味游戏交互教学方式，引导孩子自主探究，轻松掌握学习策略，提升多元思维力。

　　小班课

　　掌门少儿的授课形式为6人小班课堂形式，互动均衡，孩子充分得到智力训练与关注，促进身心共同发展，同伴之间可以互相合作，指导，竞争，反馈，多维度挖掘孩子的学习潜能。

　　可视化学习过程

　　掌门少儿采用智能化教研体系，通过入学检测+阶段评估+个性化课程报告，家长可随时追踪孩子学习情况的同时，真正实现个性化教学，提升孩子的学习效率。

功能介绍

　　一、数理逻辑训练课程

　　培养孩子理科思维能力，辅以专注力的提升和记忆学习的方法，激发孩子对理科的兴趣，为今后学习打下基础。

　　二、语文思维训练课程

　　通过丰富的阅读书籍和多彩的语言实践活动，提升孩子的语文学习兴趣及能力，让捕获新知成为一种常态。

　　三、学习力训练课程

　　从高频问题入手，有针对性的训练，可解决长期困扰家长的孩子自控能力差、注意力不集中、记忆力差等问题。真人教学、游戏互动，让孩子在轻松愉悦的氛围中实现潜能训练的效果。

　　四、新概念英语课程

　　以新概念英语青少版教材为主，采用和他们生活、学习密切相关的语言材料，在富有生活气息的故事中，通过听力、阅读和写作帮助孩子扎实掌握各项英语知识和能力。

软件服务

　　数理逻辑

　　掌门少儿数理逻辑课程是以“思维发展金字塔”为教学理念，参照NCTM课程标准，运用Jean Piaget 建构主义、IBL探究式学习理论等多样化教学方法，结合中国儿童认知特点与学习规律打造的权威课程。 全面提升4-10岁儿童的逻辑思维与数理核心素养，完成从具象思维到意象思维的转变，让抽象知识在物化中成像，促进大脑升级。

　　语文思维

　　掌门少儿·语文思维是以“布鲁姆思维层级理论”为教学理念，运用“引导启发式”、“自主探究式”等多样化教学方法，并结合中国儿童认知特点与学习规律研发的一套权威课程。 从思维层面（语文思维、语文思维品质、语文思维能力）、知识层面全面提高学生的语文素养。

　　学习力

　　学习力是以“成长型思维理论”为教学理念，运用“MVP模型”、“情绪ABC理论”等训练方法，结合中国儿童的行为模式以及家庭教育特点，精心打造的能力提升课程。课程通过自信和自律的训练改变孩子对自己的评价，激发内在潜能、提升智力。